综合性学习
读下面两则材料，假设你以学校“绿色形象大使”的身份参加活动，向同 学们宣传“绿色奥运，绿色校园”的理念。请你完成下列问题。(共5分)
材料一：据《大众科技报》报道，2006年8月，一项名为“绿色奥运行动计划”的项目正式启动，计戈Il在2008年奥运会之前，北京环保实现城区绿化覆盖率将达到48％，垃圾无害化处理率将达到l00％，污水处理率将达到86％。“绿色奥运”使北京的绿意越来越浓。
材料二：据《法制晚报》报道，为了实现学生健康发展的目标，由北京市朝阳区教委主办的“绿色奥运，绿色校园——健康校园行’’活动在朝阳区的200多所学校拉开序幕。活动内容包括学生健康生活方式调查、健康主题讲座、学生健康上网调查等。同时在中小学生中开展向世界展示“我是健康小主人”为主题的校园健康教育。
(1)根据材料一，请你畅想一下，到2008年北京奥运会召开之际，北京将会是什么样子?请用简洁、优美的语句描绘出你畅想的内容。(50字左右)(2分)
(2)请你向同学们解说“绿色奥运，绿色校园’’中“绿色”有哪两层含义?(2分)
(3)请为“绿色奥运，绿色校园——健康校园行”活动拟一条宣传标语。(1分)
答案
（1）示例：2008年北京奥运会召开时（或：到那时），北京环境有了很大改善，道路两旁种满绿树，花栏开满鲜花，鸟儿在蓝天飞翔，鱼儿在河中畅游。
（内容与环境有关，想象合理，表述顺畅，优美即可。2分）
（2）①物质绿色（或：生态、环境绿色等）
②意识绿色（或：有环保意识，绿色生活方式等）（一层1分，共2分）
（3）示例：做绿色小使者，为奥运出份力。
创优美环境，迎奥运宾朋。
创建绿色校园，喜迎北京奥运。
（体现活动主题，语言简洁即可，1分）
|
